在蕉岭教育成长的悠悠岁月里，前有先贤筚路蓝缕，饱尝艰辛，开拓之功功在千秋；后有来者，披肝沥胆，辛勤耕耘，不断进取，描绘出一篇又一篇新的华章。

2018年9月，蕉岭县教育展馆正式建成投入使用。该馆选址在蕉岭中学桂岭科技实验楼，工程投入约1000万元，建筑面积800多平方米。该馆的建成，是蕉岭县委、县政府立足教育事业长远发展，主要采用现代教育手段与中国传统风尚相结合的方式，集中立体展示该县教育成果、特色及今后发展方向，通过陈列该县教育有关的文献、实物、视频影像，做到激励与保护、传承与发展，引领德、智、体、美、劳全面发展的好学风。

教育展馆书画陈列室

据了解，教育展馆分为三层。首层是接待室、教育书画展厅。二层是集中陈列展示蕉岭教育和蕉岭中学两大板块的多媒体展厅。在该馆二楼的历史展厅，记录了建国前后蕉岭教育的发展史，记录了从明崇祯六年至今的教育大事记，以及从蕉岭教育历史长河中走出的州官县令、部厅级领导、院士、博士、教授、工程师等大批光耀中华的名人贤士，启迪着当代学子奋发图强。源于中华民国三十二年、为纪念蕉岭中学成立47周年而设立的“桂岭书院”石牌屹立于该馆的中央位置，彰显着蕉岭崇文重教的深厚底蕴。三层为虚拟现实3D/VR智慧教室、校园电视台及机器人创客实验室。其中3D教育是应用3D影像、VR技术将抽象难懂的概念以立体形象的方式展现给学生，有效激发学生求知的积极性。而在机器人创客实验室，学生通过学习和制作模型，可以有效培养四维空间思维，适应“互联网+”、“人工智能”等新时代发展的需要。通过现代教育手段与中国传统的良好家风结合，培养德、智、体、美、劳全面发展的现代人。

学生在教育展馆用VR眼镜观看天文教学

教育展馆

2018年12月23日，展馆迎来参加卡拉比-丘理论发展40年国际会议的顶级数学家们，蕉岭籍的国际数学大师、菲尔兹奖获得者丘成桐院士，充分肯定了展馆的建设，由此了解蕉岭的教育发展，并和学生现场交流。得到鼓励的蕉岭学子纷纷与丘成桐院士签名留念，并表示要好好学习丘院士的钻研精神，发挥自己的所能，为国家发展作贡献。

据统计，基于教育展馆内的各种资源，蕉岭中学成立了机器人社团，并且每年招收15—30名学生进入机器人社团进行各种创新实践活动。目前，机器人社团已开展三届，社团人数达80人以上。3D教室使用次数达86次。

本报记者：廖键

特约记者：汪敬淼 廖静宜 祝银清 林剑湧

图片：林剑湧

编辑：杨颖