学习笃行丨培育足球人才 关键在于师资

发展振兴足球事业关键是把路子走对,长期努力、久久为功,注重打好群众基础、夯实人才根基,从娃娃抓起,从基层抓起,从基础抓起,从群众性参与抓起。

——摘自习近平总书记2015年2月27日主持召开中央全面深化改革领导小组第十次会议时的重要讲话

培育足球人才 关键在于师资

张炼煌

发展振兴足球事业,是建设体育强国的题中要义。

作为全国青少年校园足球改革试验区、全国15个足球青训中心之一、拥有“两甲一超”和全国唯一足球特色小镇的城市,梅州正在努力建设中国足球特区,擦亮“足球之乡”品牌。笔者认为,足球人才是实现这一目标的基础,创造人才辈出的育人环境,需要一大批优秀的师资力量。我们要加强足球教师队伍建设,选好配优专业人才,促进校园足球运动发展。

要把好足球教师教练选拔关。充分发挥嘉应学院体育学院足球专业的育人功能,系统培养更多适合梅州未来的足球教师和教练员。我市目前有两支中甲球队和一支中超球队,可将具有良好足球运动经历的退役球员通过教练员培训,聘用到校园足球特色学校任教,保障孩子们在足球启蒙阶段打好规范基础。

要抓好足球骨干教师培训。我市已在这方面进行了探索,借助政策支撑,选派优秀骨干教师赴欧洲等足球发达地区进行短期集中学习,联系足球发达地区的专家来梅进行巡回或短期培训。通过采取“走出去、请进来”的做法,积极开展定期培训,提升足球骨干教师素质。

要搭建足球教师成长平台。体育、教育部门要鼓励足球教师(教练)通过研究科研课题的形式,解决日常教学中存在的不足,获取科研经费的支持。出台政策支持足球特色学校开发足球校本课程,编写校园足球教学指南、训练以及师资培训大纲。组织球队积极参与体育赛事,让执教者反思和研究未来的训练思路。

要完善足球师资评价体系。制定相应的足球师资评价方案,加强体育与教育部门的合作,实现足球教师和体育部门教练员注册信息系统的互通共享,实现竞赛体系相互补充、相互促进,协助足球教师的职称评定、评优评先方面合理评价,激发足球教师的积极性和主动性。 

编辑:丘琼


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