禁带手机筑起一道安全屏障

■ 苑广阔

教育部的这则“禁带手机进校园”的通知，相信能够得到绝大多数老师和家长的支持。因为真正懂得教育的老师、关心孩子学习的家长，以及关注孩子身心健康成长的人士都知道，滥用手机对包括中小学生在内的未成年人意味着什么。

有人说过，要想毁掉一个孩子，只要给他一部手机就可以了。以前我们身边之所以会出现很多“网瘾少年”，主要在于这些孩子瞒着老师和家长，频繁出没于网吧，最终深陷其中难以自拔，而现在智能手机的功能强大到足以和一台电脑、一个网吧不相上下。所以也有人说，如果允许孩子带手机进入校园，也就等于是把一座网吧搬进了校园，其对孩子所带来的影响可想而知。尤其是，小学生分辨意识和能力薄弱，很容易受到手机里一些不良信息和内容的蛊惑，甚至受到“黄赌毒”的侵蚀。

从某种角度来说，手机功能越强大，网络生态越丰富，对未成年人的负面影响也就越大，所以才需要我们在未成年人和手机面前筑起一道安全屏障。教育部发布的“禁带手机进校园”通知，就是这道屏障的重要组成部分。这道屏障能否发挥应有作用，显然还需要各方通力合作才行。

从学校和老师的角度，可以通过平时的教育和引导，制定班规校规等，来禁止学生带手机进校园，而对于偷偷带手机进校园的学生，一旦被查获，则按照规定给予必要的处罚和惩戒。在笔者看来，要想更有效禁止中小学生带手机进校园，家长起着重要作用。广大家长平时不宜放任孩子使用手机，即便上网课、学习需要用到手机，也要严格限制时间，并加强监督。

通知下了，配套措施须跟上

■ 梁国江

近年来，由于手机的智能化发展，一些老师习惯了在手机上布置作业，学生也依赖于手机做作业，造成学生越来越离不开手机，这也成为孩子带手机上学的“挡箭牌”。但学校和家长们很清楚，好奇是孩子的天性，不少学生带手机上学，多是用于玩游戏、沉迷网络社交、登录不良网站等。这些行为，不仅对孩子视力，还是身心健康都造成了极大危害，有的甚至抵抗不了诱惑，模仿网上不良行为走上了犯罪道路。

孩子过度使用手机已到了非治理不可的地步了。如今，《通知》从国家层面出台学生禁带手机入校的规定，同时特别强调，不得使用手机布置作业或完成作业，传递出明确的信号和风向标，给了学校和家长制止学生带手机的底气。

《通知》很好，关键要在执行上下功夫，相关要做的“配套”工作还有很多。

一是怎样认证中小学生带手机入校的行为。是进校门时有一专门的检验设备，可以检查出学生是否带了手机，还是在校园里发现学生使用了手机才被坐实带手机入校的行为。

二是对于违反规定带手机入校的学生，应该受到什么处罚，初犯怎样、二次怎样，是否有一个缓冲期，这些都应该明确。

三是对于家长也不能高兴得太早，当甩手掌柜。如果不考虑好采取相应对策，对孩子使用手机进行严控，有可能孩子把在学校用不成手机的“损失”，变本加厉用在家里，或上、下学路上。

还有，禁了手机，用了别的带有智能功能的电子产品怎么办？如学习机、平板电脑等。如果上有政策，下有对策，有些无良商家受利益驱动，把手机换个“马甲”堂而皇之进校园怎么办？鉴于此，社会、学校和家庭应通力合作，真正让《通知》落到实处。否则，《通知》的效力就会大打折扣。

实习编辑：黄雯愉